Qui sont ces étranges prisonniers, habitants d'une obscure caverne, qui prennent l'ombre pour la réalité et ne veulent pas en démordre ? Et cet homme courageux s'extrayant de l'obscurité parce qu'il a l'intuition qu'il y a peut-être quelque chose dernière l'ombre, que découvre-t-il et quel sort ses compagnons vont-ils lui réserver ?

L'allégorie de la caverne de Platon est le plus célèbre récit mythique de l'histoire de la philosophie. La seule trace indélébile qui reste aux élèves de leur passage en classe de philosophie ! Elle est une parabole de la philosophie elle-même, présentée comme émancipation, comme effort pour se départir des préjugés qui limitent le champ de notre pensée et nous empêchent de vivre en hommes libres. Elle dresse de nous-mêmes un portrait qui ne laisse pas indifférent, tout en proposant sans le dire un éloge magistral de Socrate. Elle utilise des images qui influenceront de larges pans de notre culture, de la littérature au cinéma, en passant par la peinture et la photographie. Elle fait partie de ces histoires auxquelles les enfants "portent une attention extrême", pour reprendre les termes mêmes de Platon (Le Politique, 268d).

Comment aborder Le mythe de la Caverne ?
Quelques pistes pour mettre en place un travail avec les élèves...

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